به گزارش ایلنا به نقل از روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، همزمان با روز جهانی صلح، نشست برخط «گفتوگوی فرهنگی کودک و صلح؛ تجربه ایران و ژاپن» با حضور اساتید، پژوهشگران و فعالان فرهنگی ایرانی و ژاپنی برگزار شد.
این نشست که از سوی ادارهکل امور زنان و خانواده خارج از کشور سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و با مشارکت رایزنی فرهنگی کشورمان در ژاپن صورت پذیرفت، بستری ارزشمند را برای تبادل آرا و تجربیات دو کشور در حوزه حقوق کودکان، میراث تاریخی جنگ و ترویج فرهنگ صلح فراهم آورد.
در این رویداد، میناکو سایگو، دارنده مدرک دکترای علوم آموزش و تربیت، پژوهشگر، نویسنده و فعال برجسته مدنی، اجتماعی و سیاسی در ژاپن و فارغالتحصیل دانشگاه معتبر کیوتو سخنرانی کرد.
سایگو سخنرانی خود را با عنوان «بازاندیشی در حقوق کودکان در زمان جنگ: هیروشیما، ناگازاکی و ایران» ارائه داد و به بررسی تروما و آسیبهای روانی عمیق ناشی از فجایع جنگ پرداخت.
وی خاطرنشان کرد: زمان زیادی طول کشید تا بازماندگان بمباران اتمی در ژاپن بتوانند بیان تجربیات خویش را آغاز کنند؛ چراکه مصائبی که از سر گذرانده بودند به حدی هولناک بود که موجب بروز آسیبهای روانی عمیق (تروما) میشد. با این وجود، بسیاری از آنان در تلاش برای انتقال این تجربیات به نسلهای آتی، شهادتنامهها و کتب متعددی را به یادگار گذاشتند.
این نویسنده ژاپنی ادامه داد: امروز بر ماست که از کودکان ایران و فلسطین محافظت کرده و آنان را بهگونهای پرورش دهیم که راویان و شاهدانی زنده برای نسلهای آینده باشند.
وی در ادامه با تأکید بر ضرورت صیانت از میراث تاریخی جهت حفظ و ماندگاری خاطرات تلخ جنگ افزود: در ژاپن، پس از فاجعه بمباران اتمی، درخواستی مبنی بر تخریب گنبد بمب اتمی (تالار ترویج صنعتی استان هیروشیما) مطرح شد، چراکه تداعیگر آسیبهای روانی آن حادثه بود؛ اما شهروندان هیروشیما در نهایت تصمیم به حفظ آن گرفتند. در مقابل، در شهر ناکازاکی تمامی اماکن مرتبط با این میراث غمانگیز، از جمله کلیسای کاتولیک، به طور کامل پاکسازی و تخریب شد.
سایگو افزود: با عنایت به اهمیت صیانت از میراثی که خاطرات تاریخی را زنده نگاه میدارد، امید میرود که در خصوص مدرسه ابتدایی میناب نیز - هرچند تصمیمی دردناک به شمار میآید - روند حفظ و نگهداری آن به عنوان یک میراث تاریخی ماندگار به اجرا درآید.
در بخش دیگری از این نشست، گزارشی زنده از محل مدرسه «شجره طیبه» در شهر میناب ارائه و ابعاد میدانی فاجعه رخ داده در جریان جنگ رمضان را تشریح شد.
صرافان، عضو سابق ستاد حقوق بشر، ضمن تبیین مفاهیم صلح و حقوق کودک، پیرامون مقام والای شهدای مدرسه میناب و لزوم پاسداشت یاد و خاطره آنان در سطح بینالمللی مطالبی ارزشمند ارائه داد.