مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار ایلنا درباره تغییرات در شیوههای تدریس در سال تحصیلی جدید اظهار کرد: با توجه به اینکه از سال گذشته، اصلاح و بهروزرسانی روشهای تعلیم و تربیت، بر اساس تأکیدات ریاست جمهوری، در دستور کار قرار گرفته است، برنامه «سفر یادگیری» نیز با هدف توانمندسازی معلمان طراحی و اجرا میشود.
وی افزود: این برنامه بر چند محور اساسی استوار است که از جمله آنها میتوان به سنجش و ارزشیابی، بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی، بهکارگیری روشهای جدید تدریس و یادگیری و استفاده از محیطهای متنوع یادگیری اشاره کرد.
آذرکیش ادامه داد: یکی از رویکردهای مهم در این زمینه، توجه به یادگیری در محیطهای واقعی است؛ به این معنا که فرایند یادگیری صرفاً به کلاس درس محدود نباشد و دانشآموزان و معلمان بتوانند از ظرفیت محیطهای واقعی و موقعیتهای متنوع برای تجربه، مشاهده، تعامل و یادگیری مؤثر بهرهمند شوند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: این موضوع نشان میدهد که از سال گذشته، اصلاح و بهروزرسانی روشهای تعلیم و تربیت در چارچوب راهکار ۱۷ سند تحول بنیادین در دستور کار قرار گرفته و این رویکرد در سال جاری نیز با جدیت ادامه دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا حجم محتوای کتابهای درسی کاهش خواهد یافت، گفت: این موضوع در حیطه وظایف سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی قرار دارد. آنچه در معاونت آموزش مورد توجه و برنامهریزی قرار گرفته، آموزش به شیوه حضوری و فراهمکردن زمینه لازم برای تحقق اهداف برنامه درسی ملی و اجرای جدول برنامه درسی ابلاغشده است.
آذرکیش افزود: بر این اساس، برنامهریزیهای آموزشی معاونت با تأکید بر اجرای مؤثر برنامه درسی، استفاده از ظرفیتهای متنوع محیطهای یادگیری و بهکارگیری روشهای نوین تدریس و یادگیری انجام میشود تا اهداف پیشبینیشده در برنامه درسی ملی به شکل مطلوب محقق شود.
وی با اشاره به اجرای «برنامه تقویت و جبران» در تابستان امسال اظهار کرد: منظور از تقویت، ارتقای بنیه علمی و آموزشی دانشآموزان و منظور از جبران، جبران زمان آموزشی از دسترفته است. در همین راستا، بخشنامه مربوط به اجرای این برنامه نیز صادر شد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در دوره متوسطه اول، تعداد قابلتوجهی از دانشآموزان در این دورههای آموزشی شرکت کردند. همچنین در پایه دهم، با توجه به اینکه دانشآموزان امتحانات خود را زودتر برگزار کرده بودند، فرصت مناسبی فراهم شد تا آنان نیز در دورههای تقویت و جبران شرکت کنند و از این ظرفیت آموزشی بهره ببرند.
آذرکیش گفت: برای دانشآموزان پایه یازدهم که وارد پایه دوازدهم میشوند نیز، پس از برگزاری امتحانات نهایی که از حدود اواسط تیرماه تا مردادماه انجام شد، دورههای تقویت و جبران برگزار شد.
وی افزود: برنامه «تقویت و جبران» قابلیت اجرا در طول سال تحصیلی را نیز دارد و مدیران واحدهای آموزشی و معلمان میتوانند از ظرفیت این طرح در طول سال تحصیلی، هم برای تقویت بنیه علمی دانشآموزان و ارتقای سطح یادگیری آنان و هم برای جبران زمان آموزشی از دسترفته استفاده کنند. جزئیات نحوه اجرا، الزامات و شیوه بهرهگیری از این برنامه نیز در شیوهنامه مربوط به آن بهطور کامل پیشبینی و ابلاغ شده است.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش در خصوص وضعیت سواد و میانگین معدل دانشآموزان متوسطه پس از امتحانات سال جاری گفت: به نظر میرسد دانشآموزان به دلیل تأخیر در برگزاری امتحانات نهایی، حدود یک ماه فرصت آموزشی بیشتری در اختیار داشتهاند و زمان بیشتری برای مطالعه و آمادگی برای آزمونها فراهم شده است.
وی ادامه داد: برداشت اولیه من این است که دانشآموزان از این فرصت استفاده کردهاند و این موضوع میتواند در بهبود وضعیت معدل آنان مؤثر بوده باشد. با این حال، در حال حاضر برآورد دقیق و دادههای نهایی در اختیار بنده نیست و نمیتوانم درباره میزان این تغییر اظهارنظر قطعی داشته باشم.
آذرکیش افزود: همکاران ما در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش، پس از جمعبندی و تحلیل اطلاعات، نتایج و دادههای دقیق را در اختیار اصحاب رسانه قرار خواهند داد.
وی همچنین با تأکید بر ضرورت تکمیل فرایند ثبتنام دانشآموزان گفت: اگر احیاناً دانشآموزی تاکنون موفق به تکمیل فرایند ثبتنام نشده است، از خانوادههای گرامی درخواست میکنیم در اسرع وقت نسبت به تکمیل ثبتنام فرزند خود اقدام کنند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش درباره میزان ترک تحصیل دانشآموزان دوره متوسطه نسبت به سال گذشته نیز اظهار کرد: در حال حاضر اطلاعات و آمار دقیق و نهایی در اختیار نداریم. با این حال، ممکن است برخی دانشآموزان، بهویژه در مناطقی که دانشآموزان در فعالیتهای کشاورزی و کمک به خانواده مشارکت دارند، به دلیل شرایط خانوادگی یا جابهجایی محل سکونت و انتقال به شهرستان یا منطقهای دیگر، هنوز موفق به تکمیل فرایند ثبتنام نشده باشند.
آذرکیش در پایان گفت: توصیه ما به خانوادههای محترم این است که در صورت باقیماندن هرگونه فرایند ثبتنام، در اسرع وقت و ترجیحاً امروز نسبت به تکمیل آن اقدام کنند؛ چراکه با حضور رئیسجمهور، آغاز رسمی سال تحصیلی جدید در آموزش و پرورش رقم خورده و فعالیتهای آموزشی سال تحصیلی جدید رسماً آغاز شده است.