منو

صفحه اصلی

اخبار

تحقق اهداف تعلیم و تربیت، فراتر از وظیفه آموزش و پرورش

مشاور پارلمانی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سند تحول بنیادین، تحقق اهداف تعلیم و تربیت را یک مسئولیت فرابخشی دانست و تاکید کرد این وظیفه تنها بر عهده وزارت آموزش و پرورش نیست.

به گزارش خبرنگار ایلنا ازقزوین، احمد رحیمی ظهر امروزدر آیین بازگشایی مدارس استان قزوین و آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶، ضمن ابلاغ سلام وزیر آموزش و پرورش به جامعه فرهنگیان استان، اظهار کرد: آغاز سال تحصیلی جدید را با یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز و فرهنگی آغاز می‌کنیم و امیدواریم سال تحصیلی پیش‌رو، سرشار از خیر، برکت، نشاط و موفقیت برای دانش‌آموزان و فرهنگیان باشد.

وی با اشاره به جایگاه آموزش و پرورش در نظام حکمرانی کشور افزود: بر اساس سند تحول بنیادین، تحقق اهداف تعلیم و تربیتمسئولیتی فرابخشی است و همه دستگاه‌ها و نهادها باید در چارچوب مأموریت‌های خود برای ارتقای کیفیت نظام آموزشی و تربیتی کشور نقش‌آفرینی کنند.

رحیمی ادامه داد: در استان قزوین، همراهی و تعامل میان مجموعه آموزش و پرورش و دستگاه‌های اجرایی، در عرصه‌های مختلف به صورت میدانی قابل مشاهده است و استمرار این رویکرد می‌تواند زمینه‌ساز اجرای مؤثرتر برنامه‌های تعلیم و تربیت باشد.

مشاوروزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت آغاز سال تحصیلی خاطرنشان کرد: مدرسه، کانون اصلی شکل‌گیری و رشد علمی، تربیتی و مهارتی نسل آینده است و باید همه ظرفیت‌های موجود برای فراهم کردن محیطی امن، بانشاط و پویا برای دانش‌آموزان به کار گرفته شود.

وی با اشاره به نقش معلمان در فرآیند تعلیم و تربیت گفت: معلم، عنصر اصلی در تحقق اهداف آموزشی و تربیتی است و توجه به جایگاه و نقش حرفه‌ای فرهنگیان، از الزامات ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت به شمار می‌رود.

سپسپیام تبریک رهبر معظم انقلاب به مناسبت بازگشایی مدارس توسط احمد رحیمی، مشاور معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش قرائت شد.

#احمد رحیمی #سند تحول بنیادین #تعلیم و تربیت #وزارت آموزش و پرورش #قزوین
منبع: ایلنا استانها