به گزارش ایلنا از همدان، محمد صیدلو چهارشنبه ۲۹ مهر در بیست و هشتمین مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان همدان با اشاره به اهمیت مدرسه‌سازی و نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی اظهار کرد: امروز خوشحالم که در جمع خیرین عزیز استان همدان حضور دارم و به نمایندگی از وزیر آموزش‌وپرورش، از تلاش‌های خیرین، استاندار، مدیرکل آموزش‌وپرورش و مدیرکل نوسازی مدارس استان در مسیر توسعه فضاهای آموزشی قدردانی می‌کنم.
وی با بیان اینکه مسئله اصلی جهان امروز، تربیت است، افزود: دانشمندان بزرگی در دنیا پرورش می‌یابند که از دانش بالایی برخوردارند، اما اگر تربیت لازم را نیاموخته باشند، ممکن است دانش خود را در مسیر ساخت سلاح‌های مخرب و تهدید زندگی انسان‌ها به کار بگیرند.
صیدلو با اشاره به تجربه همه‌گیری کرونا و نقش دانش در مقابله با بیماری‌ها ادامه داد: فردی که در کنار علم، از تربیت برخوردار است، واکسن می‌سازد و برای نجات جان انسان‌ها تلاش می‌کند، اما علم بدون تربیت می‌تواند به تولید ویروس و ابزارهای مرگبار منجر شود. بنابراین، آنچه جهت و هدف علم را مشخص می‌کند، تربیت است.
مشاور وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر نقش مدرسه در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموزان تصریح کرد: مدرسه تنها محل انتقال دانش نیست، بلکه مهم‌ترین بستر تربیت انسان‌هایی است که بتوانند از آموخته‌های خود برای خدمت به جامعه و بهبود زندگی بشر استفاده کنند.
وی در ادامه با قدردانی از خیرین مدرسه‌ساز گفت: خیرین علاوه بر ساخت مدرسه، در حقیقت در مسیر تربیت نسل آینده گام برمی‌دارند و امیدواریم برکت این اقدام ارزشمند در زندگی خود، فرزندانشان و نسل‌های آینده نمایان شود.
صیدلو با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: یکی از اهداف اساسی این سند، تربیت انسان‌هایی است که به مراتب والای حیات طیبه دست یابند. امیدواریم روزی شاهد اجرای کامل این سند و تحقق اهداف آن در نظام تعلیم و تربیت کشور باشیم.
وی با اشاره به روحیه ایثار و بخشندگی خیرین اظهار کرد: در شرایطی که بسیاری از افراد به دنبال افزایش دارایی‌های خود هستند، خیرین با بخشیدن بخشی از داشته‌هایشان به دیگران، مسیر متفاوتی را انتخاب می‌کنند. این روحیه بخشندگی جلوه‌ای از حیات طیبه است و امیدواریم بتوانیم دانش‌آموزان را به‌گونه‌ای تربیت کنیم که به چنین جایگاهی از رشد انسانی و اخلاقی دست یابند.
شمـا اولیـن نفـر هستـید کـه نظـر خـود را ثبـت مـی کنیـد.
🗩ثبـت نظر: