رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی:
ارزشیابی برنامه درسی، راهکار معنادارتر کردن سنجش آموزشی
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بر ارائه بازخوردهای دقیق و کیفیت به معلمان و دانش‌آموزان تاکید کرد و ضرورت هماهنگی بین سازمان‌ها برای تدوین راهنمای عمل ارزشیابی دوره متوسطه اول را ابراز داشت.
🕓 14:13 - 1405/08/12
📡
www.ilna.ir