جمعه 27 شهریور 1405

ارز دیجیتال
ارزهای خارجی
بورس
طلا و سکه
انرژی و فلزات

دانش‌آموز ۱۷ ساله با حل معمای هندسی، ۲۵۰ هزار دلار جایزه گرفت

08:30 - 1405/05/26 فناوری
435کلمه 3 دقیقه
دانش‌آموز ۱۷ ساله با حل معمای هندسی، ۲۵۰ هزار دلار جایزه گرفت
به گزارش اطلاعات آنلاین
کانر هیل، دانش‌آموز ۱۷ ساله اهل پنسیلوانیا، با استفاده از یک الگوریتم کامپیوتری و حل یک معمای هندسی دشوار، برنده جایزه ۲۵۰ هزار دلاری مسابقه ریجنرون ۲۰۲۶ شد.

به گزارش اطلاعات آنلاین به نقل از اکونومیک تایمز، در یک دستاورد نادر، دانش‌آموز ۱۷ ساله اهل پنسیلوانیا پس از استفاده از یک الگوریتم رایانه‌ای سفارشی برای حل یک مسئله دشوار، جایزه ۲۵۰ هزار دلاری برتر مسابقه استعدادیابی علمی ریجنرون ۲۰۲۶ را از آن خود کرد.


کانر هیل، اهل پورت ماتیلدا در پنسیلوانیا، یک روش محاسباتی برای طبقه‌بندی گروه پیچیده‌ای از اشکال که به عنوان چندوجهی‌های نجیب شناخته می‌شوند، توسعه داد. تحقیقات او دو خانواده ساختاری نامتناهی را به همراه دقیقاً ۱۴۶ نمونه مجزا شناسایی کرد.تکمیل این طبقه‌بندی‌ که ریاضیدانان سال‌ها برای آن تلاش کرده بودند. مقام اول را برای کانر هیل در یکی از معتبرترین رقابت‌های علمی دبیرستان‌های ایالات متحده به ارمغان آورد.


چگونه کانر هیل مسئله هندسه را حل کرد؟


چندوجهی‌ها اشیایی سه‌بعدی هستند که از وجوه صاف، لبه‌های مستقیم و رأس‌ها ساخته شده‌اند و نمونه‌های آشنای آن شامل مکعب‌ها، هرم‌ها و هشت‌وجهی‌ها می‌شود.چندوجهی‌های اصیل بسیار پیچیده‌ترند و درجه تقارن بالایی دارند، به طوری که هر وجه شکل یکسان دارد و هر رأس، آرایش وجه‌های یکسانی را به اشتراک می‌گذارد.


محققان پیش از این دو خانواده نامتناهی از چندوجهی‌های نجیب را شناسایی کرده بودند. با این حال، تعداد کامل نمونه‌های منفرد همچنان نامشخص بود. تا سال ۲۰۲۰، ۶۱ نمونه منفرد تأیید شده بود، اما ریاضیدانان گمان می‌کردند ممکن است تعداد بسیار بیشتری وجود داشته باشد.


رویکرد هیل به این مساله محاسباتی بود.او به جای تلاش برای بررسی مستقیم مجموعه‌ای بی‌پایان از اشکال سه‌بعدی، هندسه را به معادلات جبری و چندجمله‌ای تبدیل کرد.این به برنامه او اجازه داد مسئله را به تعداد محدودی از احتمالات که می‌توانند نظام‌مند بررسی شوند، کاهش دهد. محاسبات جامع در نهایت نشان داد که دقیقاً ۱۴۶ چندوجهی نجیب مجزا، در کنار دو خانواده نامتناهی، وجود دارد.


هیل توضیح داد که تغییر چارچوب ریاضی، کلید موفقیت او بود: «با تبدیل مسئله به یک چارچوب ریاضی متفاوت، توانستم آن را به مجموعه‌ای متناهی محدود کنم که واقعاً قابل حل باشد.»علاقه او به چندوجهی‌های نجیب از طریق یک انجمن هندسه آنلاین آغاز شد، جایی که مسئله طبقه‌بندی به عنوان یک چالش آزاد مورد بحث قرار گرفته بود.


برای هیل، این پروژه همچنین نشان داد چگونه ریاضیات می‌تواند به پاسخ دادن به سوال‌هایی فراتر از هندسه محض کمک کند: «علم مفاهیم را به ما می‌دهد، اما ریاضی به ما اجازه می‌دهد آنها را فرموله کنیم و به کار ببریم. وقتی ما در حال حل مسائل بزرگ هستیم، کلید حل، شکستن آنها به قطعات کوچک‌تری است که ریاضی بتواند به آنها بپردازد. اغلب، پیشرفت‌ها زمانی اتفاق می‌افتند که کسی ایده‌های بین رشته‌ها را به هم متصل کند.»


این رویکرد کاربردهای بالقوه‌ای در حوزه‌های دیگر، از جمله ریاضیات محاسباتی و مدل‌سازی علمی دارد.


📡منبـع خبـر: www.ettelaat.com

اطلاعات آنلاین

🏹لـینـک کـوتـاه: halohava.top/VO5XMR



بـرچـسب هـا:


اخبار مرتبط:


شمـا اولیـن نفـر هستـید کـه نظـر خـود را ثبـت مـی کنیـد.

🗩ثبـت نظر:


بازگشت به لیست اخبار